Global Management of Social Issues

Geschreven door: Pien Kerkhofs (stage van 7-10-2019 tot 29-01-2020)

Hallo allemaal!

Mijn naam is Pien Kerkhofs, ik ben 20 jaar oud en studeer aan de universiteit van Tilburg. Voor mijn opleiding Global Management of Social Issues, loop ik stage bij Stepping Stones Bali tot 29 januari 2020. Waar ik mij mee bezig houd is het uitvoeren van een impact analyse over het vroegsignalerings programma. Dit houdt in dat Stepping Stones nog duidelijker kan laten zien wat voor betekenis dit programma heeft voor de bevolking van Bali. Stepping Stones kan de uitkomsten van de impact analyse gebruiken om objectief te laten zien wat hun impact is, om hun programma nog beter te maken en om aan mogelijke partners te laten zien waarom ze samen moeten werken met Stepping Stones. Genoeg redenen dus voor een impact analyse! Lees verder “Global Management of Social Issues”

Loopkar

Geschreven door: Floor Pruisken, Yoni Pourier en Marijke Ras (stage van september-november 2019)

Wij zijn Floor, Yoni en Marijke. We komen alle drie uit Zuid-Holland en volgen in Den Haag de opleiding Mens en techniek – bewegingstechnologie. Het is een brede opleiding die ons van alles leert over het menselijk lichaam, techniek, hulpmiddelen en heel veel andere dingen. Voor de studie moet je je geleerde kennis in de praktijk gebruiken tijdens een bepaalde periode, oftewel stage lopen. Dat doen wij nu bij Stepping Stones in Bali. Lees verder “Loopkar”

Studenten fysiotherapie ontwikkelen voorlichtingsmaterialen

Geschreven door: Maike Olde Keizer en Carmen Nusselder (stage februari – juni 2019)

Hallo allemaal, wij zijn Maike Olde Keizer (21 jaar) en Carmen Nusselder (19 jaar) en wij zitten in ons derde jaar van de opleiding Fysiotherapie aan de HAN in Nijmegen. Voor onze minor ‘Global Awareness’ mochten wij naar Stepping Stones Bali afreizen om een klein project op te starten binnen de organisatie. Het doel van dit project is het verbeteren van iets wat volgens de staff zelf verbeterd moet worden. Lees verder “Studenten fysiotherapie ontwikkelen voorlichtingsmaterialen”

Studenten gezondheidswetenschappen doen onderzoek bij Stepping Stones Bali

Geschreven door: Judith Schenau, Fleur Achterkamp, Rachel van der Kolk (stage; oktober 2018-januari 2019)

Wij zijn Judith Schenau, Fleur Achterkamp en Rachèl van der Kolk. 3 studenten van de opleiding Gezondheidswetenschappen aan de Universiteit Twente. Voor onze minor periode hadden wij de keuze om de minor Crossing Borders te volgen. Deze minor gaat over het doen van een onderzoek bij een bedrijf in het buitenland gedurende 15 weken. Omdat onze opleiding gerelateerd is aan de gezondheidszorg wilden wij graag een onderzoek uitvoeren wat ook gericht was op de gezondheidszorg van een bepaald land, ook leek het ons leuk als het onderzoek betrekking had op kinderen. Na wat research op internet kwamen we uit bij stichting Stepping Stones. We hebben de stichting gemaild en gelukkig reageerde Marjanne positief, ondanks ze nog nooit eerder onderzoek studenten had gehad bij Stepping Stones.

Op 15 Oktober 2018 was het dan zover, onze vlucht naar Bali. De eerste maand hebben we in Canggu gewoond waar we voornamelijk literatuuronderzoek hebben gedaan en ons onderzoeksvoorstel en country study hebben geschreven. Op 11 november zijn we verhuisd naar Lovina om daar te beginnen aan ons echte onderzoek bij Stepping Stones Bali. Samen met Marjanne hebben we een hoofdvraag geformuleerd. Deze hoofdvraag was: ‘What can Stepping Stones Bali do to improve the system of early detection and treatment of children with disabilities like clubfoot in Bali?’. Lees verder “Studenten gezondheidswetenschappen doen onderzoek bij Stepping Stones Bali”

De eerste stappen richting een impactmeting

Geschreven door: Anneke Nuijten (Vrijwilliger bij Stepping Stones Bali eind augustus tot en met November 2018)

Ik kan het me nog goed herinneren dat ik Marjanne Oomen, de oprichtster van Stepping Stones Bali, op 17 mei 2018 voor het eerst via de telefoon sprak. Op dat moment bevond ik me in Polonnaruwa, Sri Lanka. Eerder had ik per e-mail aangegeven gedurende dit jaar (2018) ervaringen te willen op doen bij verschillende ontwikkelingssamenwerkingsorganisaties in het buitenland. Ik vroeg Marjanne of daar ruimte voor was bij Stepping Stones Bali. Gelukkig reageerde ze erg enthousiast.
Lees verder “De eerste stappen richting een impactmeting”

Stagiaires fysiotherapie; Minke&Iris

Wij zijn Minke Bootsma en Iris Conijn, twee studentes uit Nederland. We studeren allebei fysiotherapie aan de HAN en wonen in Nijmegen. Voor onze minor hadden wij de kans om naar het buitenland te gaan, een kans die we beiden niet wilden missen! We hadden een aantal opties, waaronder Zuid-Afrika, Vietnam en Bali. Wij kozen voor Bali en zodoende zijn we terechtgekomen bij de stichting Stepping Stones Bali. We zijn hier nu de vijfde lichting studenten die hier hun minor volgt.

Ons hoofddoel hier is het uitvoeren van een onderzoek dat in dienst staat van de stichting. Met ons onderzoek hopen we de stichting te helpen een beter beeld te kregen waar in het zorgsysteem van Bali nog aan gewerkt moet worden om kinderen met een handicap op een zo vroeg mogelijke leeftijd de juiste hulp te kunnen bieden. Lees verder “Stagiaires fysiotherapie; Minke&Iris”

Stagiaires Fysiotherapie ontwikkelen folder

Geschreven door: Karlijn van Griensven en Ankie Olde Keizer (stage maart – juni 2016)

Hoi allemaal, Wij zijn Karlijn van Griensven (22 jaar) en Ankie Olde Keizer (21 jaar), studenten fysiotheraie van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Wij hebben afgelopen maart t/m juni onze minor ‘health professionals in international perspective’ gevolgd bij stichting Stepping Stones Bali.

Lees verder “Stagiaires Fysiotherapie ontwikkelen folder”

Studenten: Nicky en Lisander

Geschreven door Nicky Saarberg en Lisander Isebia

Wat is de tijd snel gegaan, 5 maanden vlogen ZO voorbij. Wij, Nicky en Lisander hebben 5 maanden een hele mooie tijd gehad bij Stepping Stones Bali.

We stonden vol met energie op om naar de dorpen te gaan zodat we weer wat kinderen konden helpen. Onze ochtenden bestonden vaak uit het gaan naar scholen of consultatiebureaus om voorlichting te geven over voeding en verschillende handicap soorten.

Lees verder “Studenten: Nicky en Lisander”

Translate »